監獄事工系列 : 《十六七》

《十六七》

那樣抑鬱的天空，我往他們的十六七歲裡探訪。

「老師，射手和獅子座怎樣？那射手和雙魚呢？」

我不是時下最夯的通靈少女，也是第一次這麼近距離的坐在他們的人群堆裡，一個接一個的爭相問著，我笑說可以做號碼牌了，讓我一個個聽一個個連結每一個迷惘少年的故事吧～

在故事的拋出重要關鍵人事物和時續後，我慢慢窺見每一張禮貌性微笑、閃躲性受傷的眼神、社會化面具背後的喜怒哀樂。

「我很想和他（父親）好好相處，我也知道他愛我……」

「我想知道她（女友）到底在想什麼？誰的話我都不在意，可是她的一言一行，令我不安失控」

「我想知道他（兄弟）又跟我鬧冷戰的時候，我該怎麼跟他好好說。」

多麼迷惘無奈的青澀模樣，「問事」的少年們，平時一直給我們那麼一副無所謂、要玩要笑你們大人說了算別問我的表情。這一刻，我看見的是「少年」不是「小屁孩」。我看見被一群被「親情、愛情、友情」困得團團轉的無助，這就是我們每個人的十六七歲月吧！

我很訝異他們放棄難得輕鬆自在玩耍的社團時間，一個接一個的認真簇擁上來，更很感謝神把我生成一副親切樣兒，值得託付故事的真誠眼神，謝謝他們願意跟我聊聊久遠的初戀年少，一路走來，我只是比較幸運知道自己除了「他人」，我心裡還有堅韌不願朽壞的夢想，於是，沿著可能失序的青春期，我走到了現在的自己。

也許，長大後的柴米油鹽醬醋茶足以讓我們和那個「多少愁困始於人」的青春期，迸裂遠去不得理解。但，這抑鬱強歡的天空卻因為我們的 「故事課」找到出路。

願 我們都能活出他觀的世界、昂然站立為自己吧！

致 十六七歲的你們，和我遙遠勇敢活過的青春期。